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什么是成都拓展训练,成都拓展训练有什么用?

作者:admin 发布日期:2019-3-19 关注?#38382;? 二维码分享

现在大部分企业领导都会带员工参加成都拓展训练,那么成都拓展训练有什么用呢?我们一起了解下

成都拓展训练是一种体验式的培训活动,是通过特定的活动设计,使参与者浓缩历练过程,获得社会经验与感悟的教育活动。

体验式教育特点:

一是学员为主体。学员而不是教师,是教育的主体,更是发展的主体、体验的主体,教师要由单纯的知识传授者向学员学习活动的引导者、组织者转变,要尊重学员的主体地位,调动学员的内在动力。

二是活动为载体性。课程目标主要通过教师指导的各种教学活动来实现。活动是教和学的中介。在体验式教学中,要让学员直接参与主题活动、游戏活动?#25512;?#23427;?#23548;?#27963;动。教师要根据教学内容将活动的过程、方法、技能与知识融合起来,寓德育于活动之中,有目的地为学员创设恰当?#37027;?#22659;,引导学员积极参与体验。

三是分享是一个重要?#26041;凇?#24341;导学员积极分享是?#23548;?#20307;验理论的有效?#38382;劍?#20307;验式教学”强调学员的探究活动,提倡分享学习。让学员在课程领域或现实生活?#37027;?#26223;中,通过教师引导、小组合作、个?#25628;?#31350;等组织?#38382;劍?#22521;养学员发现和提出问题的能力、搜集和处理信息的能力、分析和解决问题的能力、交流与合作的能力。使学员在获得内心体验的过程中,逐?#25945;?#39640;能力。

四是离开项目,回到生活。《学会生存》一书指出:“学校?#33618;?#21644;生活脱节。”活动是生活的模拟,无论是课程目标、课程内容都应当面向生活,特别是要在引导中离开特定活动,回到生活。

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